“同学们，今天我们要讲秦朝统一六国和中央集权统治的建立。”
“公元前230年至公元前221年，秦始皇用了十年时间扫灭六国，结束了战国时代。
于公元前221年在秦都咸阳，建立中国历史上第一个统一的中央集权的封建国家。”
“秦朝巩固统一的措施有哪些？
我们可以从政治、经济、文化、军事、思想、制度这些方面来分析记忆。
在政治上建立中央集权；
在经济上统一货币；
在文化上统一文字；
在军事上反击匈奴，修筑长城，开发南疆；
在历史上，着名的焚书坑儒就是秦朝从思想上的巩固统治的措施；
春秋战国时期是分封制度，分无可分时就走向了兼并战争，导致多年战乱，秦朝在制度上推陈出新，在地方推行郡县制。”
......
“今天的课基本结束，还有点时间，我们来聊一聊秦朝的番外篇。”
谭老师松了口气，摘下眼镜，折叠起来，放进随身携带的眼镜盒中。
“有没有谁知道秦灭六国的顺序？举手回答。”
其他同学还在翻书的时候，一位帅气的男生抢先举手。
这是历史课代表，班级前十之一。
“好，你来回答。”
“秦先后灭掉韩、赵、魏、楚、燕、齐。”
男生干脆利落地答道。
“很好，请坐。有没有人知道秦灭六国的主要将领是谁？”
一片翻书声响起。
“王翦、王贲父子。”
任平生脱口而出。
“同学记得要举手回答哦。就你来回答吧，别看，就是你。”
谭老师笑着指向任平生。
历史课代表一脸懊恼地看着任平生，难得有出风头的机会，竟然被这小子抢走了。哼！
任平生站起来，看着谭老师，条理清晰地回答。
“秦始皇听取李斯由近及远，集中力量各个击破的总战略方针。”
公元前231年，韩南阳郡假守腾率兵攻韩，公元前230年灭韩；
公元前228年，王翦领兵灭赵。
公元前225年，王翦的儿子王贲领兵水淹魏都大梁，灭魏。
公元前223年，王翦领兵60万灭楚。
公元前222年，王贲领兵灭燕。
公元前221年，王贲领兵灭齐。
至此，秦统一六国。王翦、王贲父子成了秦统一六国最大的功臣。
任平生标准地回答，仿佛在看着答案念出来。
安静了一秒，然后有同学鼓掌。
雯欣蕊朝后面看了一眼，发现是前两天她主动上前打招呼的男生，投去赞赏的目光。
历史课代表见此情形，更加懊恼，甚至对这个新来的转班生记恨起来。
“回答得很好。你叫什么名字？”
谭老师拿出随身携带的眼镜盒，戴上眼镜，认真地打量着任平生。
“谭老师，我叫任平生。”
这时，下课铃声响起。
不一会儿，教室前面右边墙上的广播响起，表示眼保健操时间到了。
“好了，同学们下课。”
谭老师走到最后一排，站在任平生旁边。
“任平生，你怎么知道得这么详细，课本上好像没有这么详细的答案。你喜欢历史吗？”
谭老师一脸笑意，有些好奇地问道。
“谭老师，我非常喜欢历史， 喜欢看正史，也经常看野史故事。
很喜欢一句话：历史书太小，装不下一个人波澜壮阔的一生。历史书又太大，装下了华夏上下五千年。”
感受到谭老师的善意，任平生没忘记继续刷好感值。
“嗯，不错，能说出这句话，说明你是真的对历史感兴趣。
我家里有正版的二十四史，有兴趣的话，可以借给你看。
历史学科有不清楚的地方，可以随时来找我。”
谭老师心情不错，难得的发出邀约。
“好的，谢谢谭老师。”
这样，反而让任平生不知该如何应对。
见时间差不多了，谭老师走回讲台，收起课本，戴上眼镜盒离开教室。
谭老师刚走，英语老师就进来了。
《一》班的英语老师姓张，是初三的英语年级主任，三十五六岁，个子女娇小，似笑非笑的表情。
任平生感觉她好像微笑，换个角度好像又没笑。这大概就是职业化的微笑了。
两堂课的主谓宾下来，任平生没感觉混乱，只是有些许费脑子。
张老师对英语时态的讲解很详细，过去时，现在时和将来时的区别，名词和动词的运用，讲得很清晰。
据说张老师过了英语六级，除了英语口语发音不太标准，课讲得非常好，浅显易懂。
有人会觉得英语六级很一般，厉害的怎么也得专八之类的。
实际情况是，这时候，一所普通的中学，过英语六级的老师都已经是凤毛麟角。
一天的课程下来，任平生认真地吸收知识，忙得连上厕所的时间都没有。
客观地说，任平生觉得《一》班的老师不愧为名师，讲解知识点深入浅出，浅显易懂。
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