学校里，猴和蜗牛是一对好朋友。
这，猴在蜗牛的书桌前发现了一本日历。
今的日子上被做了标识，还有如下文字加添——“距xx月xx日，还有xx”。
猴想到自己家里也有一本相同的日历，一个搞怪的念头油然而生。
放学后，猴回到家里，在那本相同的日历上模仿蜗牛的笔迹写上了相同的文字。
只不过，它把日期提前了一。
做好这些后，猴趁课下时间，把蜗牛的日历换成了自己家里的那本。
它想知道当蜗牛发现记下的重要日子提前一到来会有什么样的反应。
随着时间一过去，“那个日子”越来越近，而蜗牛似乎什么都没有发觉。
猴暗自庆幸着一牵
终于，那一——也就是真正日期的前一——到了。
只见蜗牛拿起笔，闭着眼睛随意将日历向后翻了几页，并在另一个日期上做了记号。
做完这一切后，蜗牛睁开了眼睛，又把日历翻了回来，在今的日期下写上——“距xx月xx日，还有xx”。
随后，那本日历被放回原处。
这让一直在一旁观察的猴百思不得其解。
“你这是做什么？”终于，猴问道，“今的日子不是你先前标注的吗，为什么今又把它换了？”
“我没有换啊。”蜗牛，“我只是在决定哪些日子应该是节日——你不觉得很奇怪吗？”
“你的举动的确让我不能理解。”
“我不是指这个。”
“那是什么？”
“盛年不再来，一日难再晨；君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪；子在川上曰：逝者如斯夫，不舍昼夜——我们总是被灌以这样的思想：时光宝贵，由不得我们肆意挥霍。但我们并没有注意到，所有的时间都是平等的。我们会厌恶当下那些不得不学习，不得不工作的岁月，而欣喜那些可供我们消遣的时日——既然时间都是一样的，那么我们的举动不是很矛盾吗？”蜗牛问猴。
“你的或许有些道理。可你这样做又是为了什么呢？”猴不解，“你总不能规定所有的时间都让所有人喜欢，抑或讨厌······”
“但我们可以让一年里的每一都有机会成为节日，这就是我在做的——至少对我自己来是这样。所有的时间都值得珍惜，那么为什么只有那些特定的日子才能称为节日呢？我，今就是节，管它呢，这是我几个星期前从日历里随机选中的日子，尽管我忘了给它取个名字，不过问题不大······”蜗牛收拾好书包，『露』出一个开心的笑容，“节日的话，就要开心一点——走，我们去吃大餐！”
“我认为明是个好日子，也许我们可以明再去。”猴建议道。
(本章完)
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