“我想呀，是不是在我们村子里办一个学校？就让他来当老师。”
“哦！那村里孩子们的年龄这么混杂？”村长老婆有了兴趣，她自己在清莱读的小学，后来学了一点医。成年以后嫁给了素察。
“年龄不是问题。可以混在一起学呀，总比以后是个文盲要好！”老段回答。
“是啊！”村长想起过去这么多年，虽然带着一票人在这里自立门户，解决了吃饭的问题。但因为离美斯乐太远，不可能送孩子们到那里去读书。目前这个村子里吧，除了个别人家把自己的孩子送到美斯乐和清莱那边读书以外，其它的孩子都还是文盲呢！
他也考虑过这个问题，但一直苦于找不到一个解决的办法。
“那，不是中国大陆现在的字跟咱们写的不一样吗？”村长想起一个具体的问题，他也在当兵之前读过两年小学，能识字。
“这个不是问题。颂猜学的是简体字，咱们用的是繁体字。但我手边的资料给他看过，颂猜大部分都能猜得出来。他要是边学边教，应该不是问题！”他考虑过这个事情，也从这一刻叫上“颂猜”这个新名字了。
素察觉得没有了太多疑虑，试一试无妨！他说：“你从‘美斯乐’那边先弄一套小学课本过来，让这小子先看看？”
“我也是这么想，把台湾送来的小学课本先弄一套，让他先看看。如果他能看懂，我们可以根据课本的进度，依葫芦画瓢地，开一个文化班试试。”
这个时候，泰北国军居住的美斯乐大村庄里，早就有了中文学校，用的就是台湾援助他们泰北孤军的繁体字中文教材。
(本章完)
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